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台湾在1984年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称为
来源: 特殊教育
发布时间:2017-02-18
题目依据美国与台湾对情绪行为障碍的定义下列哪一个不是情绪行为障碍儿童的诊断因素请注意与下面特殊教育题目有着相似或相关知识点, 我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是; 从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型但其中不包括。
台湾在1984年修改的特殊教育法中将情绪行为障碍儿童称为
学习时建议同时掌以下几题,美国的医生于1957年最早提出儿童的情绪行为障碍现象。
义务教育法规定特殊教育的安置方式有和等形式。
就情绪行为障碍定义而言儿童的情绪障碍行为表现需要同时出现在的情境。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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