心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色

题目心理健康教育的非指示性原则的提出者是请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 实质上反映了一种良好的师生关系是教师成功扮演教育者角色顺利完成教育使命的重要条件; 教师被人们誉为灵魂的工程师这说明教师扮演了什么角色。

心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色

学习时建议同时掌以下几题,教师被人们誉为灵魂的工程师这说明教师扮演了角色。

教师要充当知识传授者团体的领导者模范公民纪律的维护者家长的代理人亲密朋友者等多种角色.。

在发现教学中教师的角色是学生学习的。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。