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发展性评价的根本目的在于
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
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发展性评价的根本目的在于
学习时建议同时掌以下几题,美国学者斯克里文主张把评价的重点从课程计划预期的结果转向课程计划实际的结果这种课程评价模式称为。
发展性评价的主要功能是。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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