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惩罚
来源: 教育心理学
发布时间:2017-02-18
题目通过撤消厌恶刺激惩罚而使行为发生概率提高的方法是请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 从操作条件作用看负强化就是惩罚; 在斯金纳看来消极强化就是惩罚。
惩罚
学习时建议同时掌以下几题,无论何种奖励与惩罚都应让个体明了自己受奖励或处罚的行为用其原因。
通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是。
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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