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信息技术与课程整合的承担主体有五个层面
来源: 现代教育技术
发布时间:2020-04-25
题目信息技术与课程整合的承担主体有多个层面下面的 不是国家层面所需做的工作请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 信息技术由于课程整合的承担主体有多个层面下面的不是国家层面所需要所做的工作; 信息技术与课程整合其主体是信息技术而非课程 。
信息技术与课程整合的承担主体有五个层面
学习时建议同时掌以下几题,信息技术与课程整合的承担主体有多个层面下面的不是学校层面所需做的工作。
信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段计算机 素养培养计算机辅助教学信息技术与课程整合基于信息技。
下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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