在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是

题目一般说来高年级比低年级学生学业水平高且测验分数得分随学生年级升高而升高这主要是依据|在对测验的内容效请注意与下面心理治疗(主管技师)题目有着相似或相关知识点, 不同时间测验结果的一致程度|常用专家判断法进行估计|常用相关法或因素分析法验证实测数据与理论假设的符; 对使用测验所花费的费用与得到的利益进行比较的方法是|根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应。

在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是

学习时建议同时掌以下几题,确定构想效度的测验方法有。

测验到想要测验的心理特质的程度。

常用专家判断法进行估计。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。