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简述促进错误观念转变的教学方式
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目在教学中怎样促进错误观念的转变请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 简述错误观念的主要性质特点; 学生在学习过程中所表现出来的错误观念多具有等性质特点。
简述促进错误观念转变的教学方式
学习时建议同时掌以下几题,简述如何促进迁移的教学。
简述如何促进迁移教学。
简述怎样搞好促进迁移的教学。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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