参与小组讨论的人数一般以

题目对应于小组讨论道德两难问题的不同阶段教师的提问可分为引人性提问和提问请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 我国班级组织形式的正式结构分为三层; 教育目的一般由两部分组成一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定二是就教育所要培养出的人个人价值作。

参与小组讨论的人数一般以

学习时建议同时掌以下几题,教育目的一般由两部分组成一是要规定所需培养的人的身心素质二是要规定所要培养出的人的。

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解鼓励他们探索不同观点。

加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态即。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。