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儿童无意中对别人做了不礼貌的举动赶快说句对不起请原谅或用其他乖巧行为来补救他的错误这种心理防卫形式是
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目盲人的触觉听觉特别敏锐自幼瘸腿的人心灵手巧这种常见的心理防卫形式是请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 斯金纳是著名的心理学家他认为人和动物的行为有两类行为和行为; 迁移的形式训练说的心理学基础是。
儿童无意中对别人做了不礼貌的举动赶快说句对不起请原谅或用其他乖巧行为来补救他的错误这种心理防卫形式是
学习时建议同时掌以下几题,通过梦口误等来分析人的潜意识的心理学流派是。
教学中学生通过多媒体来感知事物这种直观形式属于直观。
一个学生怕狗我们可以让他选看狗的图片电影再让他远远观看拴住的狗让他走近最后让他摸狗抱起狗从而消除他对。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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