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想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮质上使这一运动技能的暂时联系再一 次接通等于接受了一次强化
来源: 运动生理学
发布时间:2020-01-15
题目想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通 等于又接受了一次强化请注意与下面运动生理学题目有着相似或相关知识点, 下列各项中对运动技能的叙述是错误的; 运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢之间建立起暂时的联系 。
想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮质上使这一运动技能的暂时联系再一 次接通等于接受了一次强化
学习时建议同时掌以下几题,运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与发生暂时神经联系。
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与中枢发生暂时神经联系。
运动技能的形成是由于大脑皮层上各感觉中枢与发生暂时神经联系。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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