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用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是
来源: 小学教师资格
发布时间:2017-02-18
题目采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是; 采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是。
用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是
学习时建议同时掌以下几题,采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是。
根据美国心理学家柯尔伯格的理论在儿童道德处于判断后习俗水平的对应发展阶段是和。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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