直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向教师招聘(教育理论+公共基础)考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:教师招聘(教育理论+公共基础)提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

教师获取报酬权主要是通过工资报酬福利待遇和来体现的

来源: 教师招聘(教育理论+公共基础) 发布时间:2017-02-18

题目以下属于教师一般权利的是请注意与下面教师招聘(教育理论+公共基础)题目有着相似或相关知识点, 学高为师行为世范体现了教师的; 罗森塔尔效应体现了教师的能力对学生的影响。

教师获取报酬权主要是通过工资报酬福利待遇和来体现的

学习时建议同时掌以下几题,千教万教教人求真千学万学学做真人体现了教师团结协作的精神。

我国春秋末年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的论演说家的教育早约三百年其中的主要。

邀请学家长和教师共同参与教学评价这体现了新课程评价的理念。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年教师招聘(教育理论+公共基础)

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭