在国内外如下观点比较接近课程本质的定义的是

题目在国内外比较接近课程本质的定义归纳起来主要有三种课程是经验课程是活动请注意与下面中学教育学(省考)题目有着相似或相关知识点, 就国内情况看人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点但是如果我们从课程发展需要的角度来看课程是经验的观; 根据国内外有关经验建立在学生自主性探索学习基础上的课程具体结构以单元的形式最为适宜在每一个单元中至少。

在国内外如下观点比较接近课程本质的定义的是

学习时建议同时掌以下几题,试比较相关课程融合课程广域课程的异同。

泰勒关于课程设计模式的基本观点。

在课程目的上重视人崇尚个性在课程内容上提倡广泛的课程范围在课程的实施过程中充分地尊重儿童热爱儿童这种。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。