直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向小学教师资格考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:小学教师资格提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异

来源: 小学教师资格 发布时间:2016-02-10

题目教师在教育教学中应当平等对待学生关注学生的因材施教促进学生的充分发展请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 贯彻以人为本的教育理念首先应该做到; 王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好并且建立档案并依此进行教。

关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异

学习时建议同时掌以下几题,如果将下图比喻为某教师的教育行为该教师的做法。

小明数学考试经常得不到高分但数学老师从小明较好的计算能力图形感知能力逻辑推理能力等方面分析认为小明具。

近朱者赤近墨者黑说明在人的身心发展中起决定作用的是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年小学教师资格

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭