研究性学习是学生基于自身兴趣在教师指导下从自然社会和学生自身生活中选择和确定研究专题主动获取知识应用

题目研究性学习内容确定的基本原则是以学生的生活世界为主体关照自然社会和学生自我三个方面请注意与下面教师继续教育题目有着相似或相关知识点, 设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会经济科技和生活中的问题通过自主探究亲身实践的过程综合地运用已有; 设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会经济科学技术和生活中的问题通过自主探究亲身实践的过程综合地运用。

研究性学习是学生基于自身兴趣在教师指导下从自然社会和学生自身生活中选择和确定研究专题主动获取知识应用

学习时建议同时掌以下几题,新课程在培养学生能力方面倡导。

社区服务与社会实践是学生在教师指导下进入实际的社会情境参加并亲身经历各种社会生活和社会活动领域参与社。

化学课程标准提出使学生都能具备适应现代生活及未来社会所必需具备适应未来生存和发展所必备的科学素养科学。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。