的目的是为了了解学习者对教学内容哪些已经掌握了哪些尚未掌握以便调整教学

题目在课堂教学中为了让学习者理解或掌握某个语言点教师有时候采用一些训练方法比如用甲词说明乙词这样会使有的请注意与下面国际注册汉语教师考试题目有着相似或相关知识点, 老师教学把字句给学生讲了把字句的基本原则为了检验把字句教学效果教师自己出了一些题目让学生做了解学生哪; 在第二语言学习过程中当学习者的第一语言和第二语言一致时学习者会很快掌握第二语言这种迁移被称为。

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学习时建议同时掌以下几题,第二语言教学的根本目的是培养学习者运用进行交际的能力。

CAI是利用辅助教师教学以对话方式与学生讨论教学内容安排教学进程进行教学训练的方式与技术。

总体设计的程序和方法不包括。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。