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当某教师在课堂时学生不声不响而当离校或离开课堂以后学生纪律即立即松散与这种课堂纪律有关的教师领导类型
来源: 中小学校长招聘考试
发布时间:2017-03-01
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当某教师在课堂时学生不声不响而当离校或离开课堂以后学生纪律即立即松散与这种课堂纪律有关的教师领导类型
学习时建议同时掌以下几题,过于安静学生紧张拘谨南于惧怕教师而反应迟钝呆板被动回答问题课堂纪律较松散学生心不在焉这种课堂气氛是。
根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成四种类型。
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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