通过讲故事木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受这种做法是

题目和其他类型的残疾儿童相比多重障碍儿童的学习速度更请注意与下面特殊教育题目有着相似或相关知识点, 在特殊教育对象中出现率最高的一类是; 身体病弱儿童是指的儿童。

通过讲故事木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受这种做法是

学习时建议同时掌以下几题,对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼以下称呼中最科学的一项是。

肢体残疾儿童。

全纳性教育用概念来代替过去常用的残疾儿童和特殊儿童的概念。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。