变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义

题目在概念理解的过程中变式是从方法方面促进概念理解比较则是从材料方面促进概念理解请注意与下面小学教师资格题目有着相似或相关知识点, 在教写的概念时分别以麻雀鸡蝙蝠为例是为学生提供; 在教鸟的概念时分别以麻雀鸡和蝙蝠为例是为学生提供。

变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义

学习时建议同时掌以下几题,在教学中运用变式的主要目的是。

在教授果实的概念时即选用可食用的又选择不可食用的如棉籽这样有利于学生准确地掌握果实的概念这运用了。

判断的基础是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。