生产力发展水平决定教育普及程度高等教育大众化的社会需求是在时期提出来的

题目19世纪中后期英国全日制大学以校内或校外讲座的形式向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会史称请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 2008年我国高等教育的毛入学率为23.3%根据美国学者马丁·特罗的观点我国高等教育处于; 2008年我国高等教育的毛入学率为23.3%根据美国学者马丁·特罗的观点我国高等教育处于。

生产力发展水平决定教育普及程度高等教育大众化的社会需求是在时期提出来的

学习时建议同时掌以下几题,谈谈你对高等教育大众化的看法。

从1999年开始的大学扩招表现了我国在教育制度改革上的。

根据马丁·特罗的理论大众化阶段高等教育的毛入学率为。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。