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儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性但还离不开具体事物的支持说明儿童的认知发展所处的阶段是
来源: 中学教育知识与能力(统考)
发布时间:2017-02-18
题目根据皮亚杰的认知发展理论儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这表明儿童认知水平处于请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据皮亚杰的认知发展理论儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这表明儿童认知水平处; 根据皮亚杰的认知发展理论儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于 。
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性但还离不开具体事物的支持说明儿童的认知发展所处的阶段是
学习时建议同时掌以下几题,简述皮亚杰提出的儿童认知发展的四个阶段并说明各发展阶段儿童所处的年龄段。
在思维的发展阶段中个体思维具有的内化性可逆性守恒性的特性出现在。
根据皮亚杰的认知发展理论的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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