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中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 学生利用头脑中已经掌握的笔的概念来学习钢笔的概念这种同化模式属于; 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为。
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是
学习时建议同时掌以下几题,把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系约学习称为。
把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称之为。
根据新知识与原有认知结构的关系知识的学习可以分为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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