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教育研究最根本的不在于形式上遵循某些规矩而在于对研究之内在精神的尊重更多的是一种研究的态度发现问题分
来源: 现代教育技术
发布时间:2019-12-19
题目有意义学习的实质不在于学习和形式是接受还是发现而在于新材料与学生头脑中已有 观念之间是否产生了实质性请注意与下面现代教育技术题目有着相似或相关知识点, 从教师专业发展的内涵可以看出 教师专业发展是教师在职业生涯中不 断发现问题研究问题从而解决问 题的过; 发现学习法就是要求学生在学科学习中。
教育研究最根本的不在于形式上遵循某些规矩而在于对研究之内在精神的尊重更多的是一种研究的态度发现问题分
学习时建议同时掌以下几题,发现学习法就是要求学生在学科的学习中。
发现学习法就是要求学生在学科的学习中。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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