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张老师在教我爱故乡的杨梅时用多媒体播放江南水乡的美景为学生设计真实具体生动的场景.其采用的教学法是
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目张老师讲授我爱故乡的杨梅时用多媒体播放江南水乡的美景为学生创设真实具体生动的场景其教学方法是请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 教师根据教材特点创设一个有关的情景以激发学生的兴趣使学生生动活泼地掌握知识发展创造力的教学方法是; 教师根据教材特点创设一个有关的情景以激发学生的学习兴趣和积极性使学生生动活泼地掌握知识发展智力的教学。
张老师在教我爱故乡的杨梅时用多媒体播放江南水乡的美景为学生设计真实具体生动的场景.其采用的教学法是
学习时建议同时掌以下几题, 愉快教学法的实质是让学生变得生动活泼变厌学为好学。
1讲解法谈话法情境实践教学法我喜欢情境实践教学法情境实践教学法是在教师指导之下以历史问题为主线以师生。
以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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