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布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 布鲁纳的教学观中认为教学的目的在于理解学科的基本结构那么理解学科的基本结构有什么好处呢; 强调学科之间的内在联系性不同学科的相互整台以双学科或多学科的课程组织模式设计韵课程结构是。
布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是
学习时建议同时掌以下几题,强调学科之间的内在联系性不同学科的相互整合以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是 。
布鲁纳主张学习的目的是以学习的方式使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是的表现。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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