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苏联教育家维果茨基提出的概念是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
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苏联教育家维果茨基提出的概念是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距
学习时建议同时掌以下几题,维果斯基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平一种是已经达到。
前苏联心理学家维果茨基认为儿童发展有两种水平一种是已经达到的发展水平另一种是儿童可能达到的发展水平这。
最近发展区指的是儿童心理发展的。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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