直播课程
1V1直播免费开放
李莹
2024 年度1V1直播课现面向教育心理学考生全面开放
112人预约
点此参加
老师在线答疑
李莹
报考?考情?成绩?走势?来问,我们是专业的
112人预约
点此参加
答疑解惑
李莹
报名相关,考试相关,考情分析,我们很专业
112人预约
点此参加
提分系列
李莹
爆款福利:教育心理学提分秘籍系列免费直播
112人预约
点此参加

当学生做出我们所期待的良好行为时我们发给他小红星小红花等作为强化物这种影响儿童行为改变的方法叫

来源: 教育心理学 发布时间:2017-02-18

题目对于经常违反校规校纪的学生一旦发现他有好的表现马上给予表扬这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯养成请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 小学生自己运用学习原理进行自我分析自我强化自我惩罚以改变行为此方法称作; 儿童因有改进错误行为表现所以家长取消了限制儿童看电视的禁令这属于。

当学生做出我们所期待的良好行为时我们发给他小红星小红花等作为强化物这种影响儿童行为改变的方法叫

学习时建议同时掌以下几题,在运用行为强化法对儿童进行道德行为训练时一般的强化手段有。

在儿童的社会化发展过程中父母的教养方式将对其产生重要影响这种影响主要表现在。

通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是。

相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。

2024年教育心理学

考试报名审核系统
一级建造师考生必刷题库

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

历年真题

免费课程

建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
建设工程经济 免费试听
相关阅读
相关答疑
相关课程
热门资讯
相关专题
相关类别
热门网校

代金券领取

免费试听

在线咨询

电话咨询

咨询电话 17136416656

微信咨询

置顶
关闭