评价教师专业发展程度的核心因素是

题目教师真正实现自主专业发展的前提是请注意与下面现代教育理论题目有着相似或相关知识点, 我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展因为教师发展与是一个辩证的统一体教师发展能更好地促进学生发展; 校本研究的核心要素是教师集体专业研究人员三者的整合。

评价教师专业发展程度的核心因素是

学习时建议同时掌以下几题,教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于。

教育评价的发展趋势。

苏霍姆林斯基认为和谐全面发展的核心是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。