某同学在进行镁条燃烧实验时发现从实验室中取来的镁条表面发黑对此学习小组进行了讨论组长王连说道这可能是

题目为了加深对质量守恒定律的理解某校化学实验小组以镁条在空气中燃烧实验进行了再探究1镁条在空气中燃烧时观请注意与下面教案备课库题目有着相似或相关知识点, 某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中发现镁条在集气瓶中继续燃烧反应结束后发现瓶内壁附着黑色; 问题2:小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质通过化学学习知道该物质为铜锈俗称铜绿主要成分是Cu2。

某同学在进行镁条燃烧实验时发现从实验室中取来的镁条表面发黑对此学习小组进行了讨论组长王连说道这可能是

学习时建议同时掌以下几题,某研究性学习小组在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他们进行了这个实验将镁条点燃后迅。

某研究性学习小组的同学通过学习知道镁是一种银白色有金属光泽的金属但每次做实验老师拿出的镁条总是有一层。

化学兴趣小组对某个化学反应进行了探究并将实验测定结果填写在下表中小强对实验数据进行了以下分析你认为其。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。