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用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是
来源: 国家统考科目
发布时间:2017-02-27
题目采用道德两难故事法对道德发展进行研究的心理学家是请注意与下面国家统考科目题目有着相似或相关知识点, 心理学家运用道德两难故事研究出道德发展阶段论; 运用道德两难故事法研究出道德发展阶段论的心理学家是。
用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是
学习时建议同时掌以下几题,采用道德两难故事法研究儿童青少年品德发展的过程提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家。
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时采用的方法是。
通过两难故事法研究儿童社会化的心理学家是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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