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教师引导学生选择有针对性的格言箴言作为座右铭以自励自警自律使其获得教益的德育方法是
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目教师引导学生选择有针对性的格言箴言作为座右铭以自励自律使其获得教益的德育方法是请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 某教师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为自己的座右铭用以自律自励不断提高自我修养该教师; 德育过程由教育者受教育者和四个相互制约的要素构成。
教师引导学生选择有针对性的格言箴言作为座右铭以自励自警自律使其获得教益的德育方法是
学习时建议同时掌以下几题,运用奖励与处分的德育方法时应注意以下几点要求一是公平正确合情合理二是发扬民主获得群众支持三是。
德育过程由以下四个相互制约的要素构成 。
实施小学生德育的出发点是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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