在奥苏伯尔和鲁宾逊看来解决问题的核心是

题目简述奥苏伯尔和鲁宾逊的问题解决模式请注意与下面教育心理学题目有着相似或相关知识点, 奥苏伯尔的有意义接受学习论; 简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。

在奥苏伯尔和鲁宾逊看来解决问题的核心是

学习时建议同时掌以下几题,简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。

简述奥苏伯尔的有意义学习的内部条件。

较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。