关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题历史上有三派不同的观点即

题目有的人反应快有的人反慢在每一个儿童身上表现出不同的特点说明遗传素质的请注意与下面教育学题目有着相似或相关知识点, 对于课程的本质历史上曾经有过各种观点比较有影响和有代表性的观点大致是哪三种; ―不同儿童在同一方面的发展在速度和水平方面可能各不相同‖这显示了儿童身心发展具有的特点。

关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题历史上有三派不同的观点即

学习时建议同时掌以下几题,历史上持教育万能论的观点的人是。

成熟决定着儿童发展的。

青少年身心发展的决定着教育工作应该因材施教。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。