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实施因材施教长善救失教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有
来源: 教育学
发布时间:2017-02-18
题目因材施教长善救失教学原则的基础是儿童身心发展的请注意与下面教育学题目有着相似或相关知识点, 在教育中实施长善救失教育原则是因为儿童的身心发展具有; 孔子提出的教育思想主要有。
实施因材施教长善救失教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有
学习时建议同时掌以下几题,儿童身心发展的不平衡性特点要求教师在教育过程中必须做到。
青少年身心发展的决定着教育工作应该因材施教。
个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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