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试述柯尔伯格的道德发展阶段论
来源: 中学综合素质(统考)
发布时间:2017-02-27
题目柯尔伯格是美国现代心理学家20世纪50年代他最先采用研究儿童的道德发展提出儿童道德发展阶段理论请注意与下面中学综合素质(统考)题目有着相似或相关知识点, 根据柯尔伯格的理论在儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为惩罚服从取向和相对功利取向; 根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究权威与维持社会秩序的道德阶段处于 。
试述柯尔伯格的道德发展阶段论
学习时建议同时掌以下几题,首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是。
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是。
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中服从与惩罚定向阶段属于.。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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