现代创造学奠基人美国奥斯本提出的一种创造能力的集体训练法是

题目又称智力激励法是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练请注意与下面辩论修养题目有着相似或相关知识点, 用很好的内容回应需要一种思维; 属于自己的势是辩论的内涵。

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学习时建议同时掌以下几题,学习过程强调的是创造而不是模仿特别是思维创造。

体现出认知的准确性是对对方动机关键的有益解释。

总结陈词要创造新的境界。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。