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试述创造性的含义及其培养
来源: 中学教育心理学(省考)
发布时间:2017-02-27
题目简述创造性的含义及其特征请注意与下面中学教育心理学(省考)题目有着相似或相关知识点, 从入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径.; 如何培养创造性思维。
试述创造性的含义及其培养
学习时建议同时掌以下几题,简述创造性及其特征。
试论如何对学生进行创造性的培养。
试论述如何培养学生的创造性。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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