个体在了解一些基本的动作机制后试图尝试做出某种动作的行为属于

题目个体在了解一些基本的动作机制后试图尝试做出某种动作行为属于请注意与下面中学教育知识与能力(统考)题目有着相似或相关知识点, 皮亚杰把个体将环境因素纳入已有的图式之中从而加强和丰富主体动作的机制称为; 教学目标的结构或分类并不是唯一的不同的教学理论有一些不同的看法但最有影响的是布卢姆的分类他把教学目标。

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学习时建议同时掌以下几题,技能的基本特点是 。

是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果那么这一行。

高三2班共有学员28人乒乓球拍平均每人1个乒乓球案6台教学内容乒乓球推拨球动作技术教学目标1领略自。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。