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认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是
来源: 教育心理学继续教育
发布时间:2017-02-19
题目阐述了迁移量与学习刺激反应之间的数量关系请注意与下面教育心理学继续教育题目有着相似或相关知识点, 皮亚杰认为儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后这种思维形式适用于任何具体领域从迁移的理论来看这种观念与; 下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的。
认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是
学习时建议同时掌以下几题,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠则可以产生迁移的是。
下面所列举的迁移种类领域中有一种是错误的。
贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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