以人的先天禀赋为基础通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的

题目教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范进行自我锻炼和自我改造以及所形成的请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路; 某教师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为自己的座右铭用以自律自励不断提高自我修养该教师。

以人的先天禀赋为基础通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的

学习时建议同时掌以下几题,教师提高职业道德修养的根本途径是。

县级教育行政部门可认定 。

教师职业道德的灵魂和核心是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。