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呈现实例确认概念强化练习发展思维技巧的教学策略是
来源: 中小学班主任考试
发布时间:2017-02-27
题目呈现实例确认概念强化练习发展思维技巧是请注意与下面中小学班主任考试题目有着相似或相关知识点, 源于奥苏贝尔的有意义学习理论的教学策略是; 发现教学又称教学指学生通过自身的学习活动而发展有关概念或抽象原理的一种教学策略。
呈现实例确认概念强化练习发展思维技巧的教学策略是
学习时建议同时掌以下几题,发现教学指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象思维的一种教学策略.一般要经过四个阶段其中第一个。
是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件是学习的内部条件是教学的起点。
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略称为。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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