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课程评价的主要模式有目标评价模式目的游离评价模式和CIPP评价模式
来源: 中学教育学(省考)
发布时间:2017-02-18
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课程评价的主要模式有目标评价模式目的游离评价模式和CIPP评价模式
学习时建议同时掌以下几题,在泰勒的评价原理和课程原理的基础上形成的课程评价模式是。
由于影响课程计划的因素有许多因此相对比较全面的评价模式是。
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相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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