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某教师在上铅笔淡彩一课时发现近半数的学生没有带绘画工具这种情况下较为恰当的教学策略是
来源: 中学美术(统考)
发布时间:2017-02-27
题目下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是请注意与下面中学美术(统考)题目有着相似或相关知识点, 吴老师以学生不愿动手表现的问题为研究对象从教学环境教学策略等方面进行了反复试验反思改进这种研究方法是; 在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是。
某教师在上铅笔淡彩一课时发现近半数的学生没有带绘画工具这种情况下较为恰当的教学策略是
学习时建议同时掌以下几题,陈老师在篆刻创作教学中设计了为自己的格言刻印的活动每人刻一方自己励志格言的印章最后完成一本全班的格言。
简述教学策略与教学方法的区别。
冯老师任教的学校没有陶艺设施于是他发明了一种纸陶艺即用废纸搓成条盘筑成各种形状的陶艺作品深受学生欢迎。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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