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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种而有效地实现预定的教学目标的过程
来源: 教育心理学继续教育
发布时间:2017-02-19
题目教学策略指教师采取的教学目标的一切活动计划请注意与下面教育心理学继续教育题目有着相似或相关知识点, 下列关于教学目标的描述哪一项是错误的; 课堂管理的促进功能是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种而有效地实现预定的教学目标的过程
学习时建议同时掌以下几题,教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料参照预定的教学目标对其进行的过程。
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的。
下列关于教学方法的叙述叙述错误的是。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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