埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机比如12～18岁阶段

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学习时建议同时掌以下几题,德育在学校教育中的地位与作用是什么1德育体现学校的教育性质2德育制约着学生发展的方向3中小学学校德育。

请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容1水平一前习俗水平阶段一服从和惩罚的道德定向阶段;。

动作技能学习心理过程第一阶段是。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。