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1996年国际21世纪教育委员会递交的报告教育--财富蕴藏其中提出了教育的四大支柱它们是
来源: 现代教育原理
发布时间:2017-02-18
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1996年国际21世纪教育委员会递交的报告教育--财富蕴藏其中提出了教育的四大支柱它们是
学习时建议同时掌以下几题,年埃德加·富尔在中提出了培养完人的教育目的其目的是学会学习实现的途径是终身学习。
1972年埃德加•富尔在学会生存—教育世界的今天和明天中提出的教育目的。
对教育理论的一个突出贡献是提出了教育的教育性原则这条原则揭示了一个普通的教育规律。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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