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立榜样树标兵和杀一儆百杀鸡儆猴的做法让学习者因榜样受到强化而间接受到强化这种强化就是
来源: 教师职业技能考试
发布时间:2017-02-27
题目观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样这种强化是请注意与下面教师职业技能考试题目有着相似或相关知识点, 学习过程中学习者通过观察榜样的行为受到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果班杜拉称这种现象是; 学习过程中学习者通过观察榜样的行为受到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果班杜拉称这种现象为。
立榜样树标兵和杀一儆百杀鸡儆猴的做法让学习者因榜样受到强化而间接受到强化这种强化就是
学习时建议同时掌以下几题,是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样是一种间接的强化方式。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样这就是。
在学习过程中学习者本人并没有受到直接的外在强化但通过观察他人的某种行为受到强化从而在自己身上也产生了。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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