接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的从这个意义上讲任何一种接受都是对文本的误读它又分和也即合理

题目合理误读请注意与下面文学概论题目有着相似或相关知识点, 巴特认为是一个文本对其他文本引证参照时构成的一个复杂的网络系统实际上就是对文本多义性的强调是对古典文; 广义的文学批评包含的内容有。

接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的从这个意义上讲任何一种接受都是对文本的误读它又分和也即合理

学习时建议同时掌以下几题,叙述中的频率。

文学批评对文学活动的价值体现在以下方面。

影响接受者对文学惯例的理解程度的要素主要有。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。