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在实际教学过程中知识直观的方式主要有实物直观模象直观和
来源: 教育心理学继续教育
发布时间:2017-02-19
题目在教学过程中教师应当尽量利用学生的多种感官和已有的经验通过各种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识请注意与下面教育心理学继续教育题目有着相似或相关知识点, 贯彻直观性原则的基本要求是A根据教学任务教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段B直观手段的运用; 教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来这。
在实际教学过程中知识直观的方式主要有实物直观模象直观和
学习时建议同时掌以下几题,要求教学按照学科的逻辑系统和学生认识能力发展顺序进行使学生逐步地系统地掌握基础知识和基本技能这一原则。
由于反映活动的形式不同知识可以分为陈述性知识与。
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的完成一定的教学任务而采取的相互作用的活动方式。
相同的知识点,可以不同方式出题,建议一起学习掌握。
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