教育心理学化思想经由赫尔巴特1776—1841得到发展赫尔巴特明确提出教育学作为一门科学是以和心理学

题目在西方教育思想史上与柏拉图的理想国卢梭的爱弥尔一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是请注意与下面中外教育管理史题目有着相似或相关知识点, 赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括; 美国心理学家桑戴克主要从和统计学方面充实了教育研究科学化运动。

教育心理学化思想经由赫尔巴特1776—1841得到发展赫尔巴特明确提出教育学作为一门科学是以和心理学

学习时建议同时掌以下几题,在西方教育史上是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

西方教育史上是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

思想源于法国的卢梭瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想并深受现代科学尤其是生。

相同的知识点，可以不同方式出题，建议一起学习掌握。